随着新学期的开始，在举国抗击新冠肺炎疫情的形势下，为了应对新冠病毒带来的教学不便，作为专业教学系部的教师能够做什么？自动化与信息工程系全系教师想到最多的就是学生，学生的安全、学生的教学、学生在疫情期间的心理辅导等。

在当前的疫情期间，辅导员始终通过线上与学生保存联系，掌握学生目前状况，及时收集学生疫情情况并向系部、学生处上报学生信息。专业课教师，积极主动建立云班课，截止2月24日，教师们已经建立了本学期全部28个理论课程的云班课，并已经开始线上教学。对于顶岗实习的学生，系部实行实习指导教师和辅导员的双重管理，指导教师不仅指导实习而且通过学生在顶岗实习平台上签到，掌握顶岗实习学生的安全。

图1  学生通过微信报平安

“停课不停教，停课不停学”，组织线上教学是响应安徽省教育厅、学院的部署安排，自动化与信息工程系全系教师也积极配合学校的线上“云教学”的任务，通过云课堂，及时将教育厅、国网安徽省电力公司、学校的文件通知及时传递给学生。

自动化与信息工程系四个教研室所有老师承担的课程均建立的蓝墨云班课，开学的第一周，已开始有条不紊的组织线上教学活动。考虑到云平台的实时性和互动性有所欠缺，电气教研室教师开通腾讯课堂，筹划组织线上直播课。与其说线上教学是一次挑战，各位老师更愿意把它看做是一次自拉斯维加斯电子游戏网站的更新，此次的部署更像是一次让三尺讲台的教师走上云端教学的催化剂，待到疫情过去，坷刮铀沟缱佑蜗吠镜不拉，进度不差，没有什么能难倒拉斯维加斯电子游戏网站。热自教研室、新能源教研室老师克服人数少，年龄层偏高的众多不利因素，多次通过电话会议开展讨论交流研讨方案，为线上课程有条不紊的开展做准备，教研室老师从线上教学的手段，授课方式，到课后作业批改等多个环节做分析，确保线上教学的顺利完成。计算机基础教研室也利用自身优势，制作上传了非常详尽的教学ppt，安排了调查问卷，上课提问，作业布置等多种教学活动，意在丰富学生学习的多样性，提高学生的学习兴趣，教研室老师们也表示学生们的线上学习热情不减，每天在云班课活动回复学生问题的数量常常高达上百条，真正是教师学生“一线牵”。

图2  自动化系老师组织线上教学

一个优秀的团队之所以称之为优秀，除了在面对突发事件面前的镇定自若、举重若轻之外，更在于日常工作的精益求精，不断进取。此前电气教研室积极开展教学改革，将项目化的生产性实习过程拍摄记录下来，形成电子资料，在此次线上教学活动中，这些成型的电子资料就可以作为线上课程教学的补充，丰富了云端资源库。

图3 生产性实习现场教学

疫情期间，学校根据当前情况采取柔性工作，在学院的领导下，自动化与信息工程系各项工作正常开展，完成2019年度安徽省教育教学质量工程项目任务书的编写并及时上报，完成2019年度社招专业四类人才培养方案的编制并及时上报。

疫情终将会过去，在全民抗疫的这段时间，自动化与信息工程系全体教职员工将持续不松懈，虽然此次在线教学的实施是基于疫情防控的需要，但对教师来说，同时也是一个与时俱进，提升信息化教学能力，探索线上、线下混合式教学改革的好时机，拉斯维加斯电子游戏网站将继续不降低标准的开展线上师生交流活动，为全面复工、复学做好充分准备。（自动化与信息工程系  吴莹）