为扎实开展高职专业认证研究与试点工作，不断提升高职适应新时代发展要求，3月8日下午，省级重大教学研究课题“高职院校专业认证研究”课题组组长、学院副院长朱飙主持召开学院专业认证试点工作研讨会，课题组相关成员、电厂热能动力装置试点专业负责人以及部分专业教师代表参加研讨会。

会前，课题组参照麦可思公司采纳的高校毕业生基本工作能力（5大类35小项）模型，组织全校范围内专兼职教师，开展了学生基本工作能力培养重要程度调查问卷。基本工作能力是毕业生从事所有工作必须具备的能力，这是高职院校开展人才培养工作的核心目标。研讨会紧紧围绕这一核心目标，结合调查问卷分析结果以及电厂热能动力装置专业特点，对专业人才培养过程中涉及到的学生基本工作能力，逐项展开研究讨论和确认，并按重要程度划分等级，并形成一致认识和意见。

拉斯维加斯电子游戏网站-(太原)有限公司电厂热能动力装置专业具有较好的专业基础，同时拥有一支业务精干，具有理想主义、责壤刮铀沟缱佑蜗吠锯识和钻研精神特质的专业教师队伍，具备开展专业认证试点的基础。朱飙希望：电厂热能动力装置专业的广大教师，要结合本次研究讨论成果，全面开展该专业人才培养方案的梳理工作，要以学生基本工作能力这一核心培养目标为导向，形成专业建设标准体系，并组织实施，扎实推动该专业在学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍、支持条件等方面的建设改革，形成以学生为中心，基于成果导向，专业持续改进的人才培养工作机制。并发挥示范引领作用，推动学院各专业建设整体水平提升，从而为安徽高职院校开展工科类专业认证工作奠定基础。